澳區政府教育及青年發展局關於立法會何潤生議員書面質詢的答覆

遵 照 行 政 長 官 的 指 示 ， 本 局 對 立 法 會2024 年 8 月 12 日 第880/E665/VII/GPAL/2024 號函轉來，何潤生議員於 2024 年 8 月 8 日提出，行政長官辦公室於 2024 年 8 月 13 日收到之書面質詢，答覆如下：

特區政府重視優化葡語教育政策，着力循多方面發揮澳門“一平台”的定位優勢，全方位培育符合社會發展需要的葡語複合型人才。

在非高等教育方面，特區政府透過《本地學制正規教育課程框架》及各教育階段的葡文科基本學力要求，指導學校和教師組織和實施葡文教學，藉此保障學生獲得基礎性和全面性的培養。現時，學校可在符合上述課程法規的要求下，按校本需要自行設定葡語科的課時及教學方式。此外，為全方培養葡語複合型人才，教育及青年發展局（以下簡稱“教青局”）持續深化“一條龍”葡語公立學校的建設，結合以葡文作為教學語文的私立學校，目前，非高等教育學校有3,000 多名學生自小在葡語教學環境中學習。

為提升有意赴葡升學的學生的葡語綜合能力，教青局於 2023/2024 學年推出新設的四年“葡語學習啟航計劃”，透過階段性的葡語課程，並結合多元學習活動、文化體驗及葡語等級考試培訓，培養學生的葡語綜合能力。考慮到此計劃的設計目的，暫未有進一步延伸至小學的安排。

在高等教育方面，特區政府已和葡萄牙建立兩地高等院校學歷互認機制，深化在高教領域的合作。教青局已協調本澳5所設有葡語相關課程的高校組成“培養中葡雙語人才聯盟”，並透過教育基金資助私立高等院校開展中葡人才培養相關的項目，包括葡語教材的研發及出版、葡語教師培訓、教研人員培訓及交流，以及院校組織的師生交流等項目。為深化葡萄牙與澳門在教育及人才培養方面的合作，教青局及本澳高等院校於2023年及2024年赴葡萄牙參訪，並分別與葡萄牙相關單位簽訂了關於與非高教學校締結姐妹學校、澳門學生赴葡萄牙波爾圖大學升學、與葡萄牙高等院校建立戰略合作框架、大學生交換計劃、學術合作等多份協議，進一步促進雙方多領域交流合作。

在協助學生及早做好生涯規劃方面，為配合特區政府“1+4”經濟適度多元發展策略，教青局推出“澳門中學生升學導航”輔導工具，當中包括人力資源緊缺專業職務清單的內容，藉此讓學生了解澳門人力需求情況，並支援教育團隊向不同教育階段的學生及青年提供與重點產業相關的升學資訊及職業規劃諮詢。此外，教青局每年蒐集及更新本澳高等院校各課程就讀人數資料，以掌握不同科系學生的數據，並會透過與高等院校領導的溝通機制，適時分享各類人才培育的情況，作為高等院校優化人才培養工作的參考。

為支持就讀葡語相關專業的學生了解市場情況，教青局每年開展的本地實習計劃中，包括了由公共部門提供的葡語研究、中葡翻譯、輔助口譯等實習崗位。此外，本澳高校亦一直透過校園招聘會等活動，為學生提供最新的就業市場動態及人力資源需求訊息，並為求職的學生與企業搭建互動平台。

在葡語師資方面，根據教青局統計，本澳教學人員的流動相對穩定，近年新入職教師每學年約500人，整體教學人員隊伍數量仍呈淨增長，現時葡語科教學人員數目能滿足教學需求。

局長龔志明2024.08.29