議員之聲｜林倫偉關注疫下學生身心發展

　　日前，體育局對外公佈了“2020年澳門市民體質監測報告”，監測報告由體育局主辦，教育及青年發展局、衛生局、社會工作局和澳門理工大學協辦，並得到國家體育總局體育科學研究所提供技術支援。

　　監測結果與2015年比較，反映澳門市民整體體質水平略有提高，但幼兒、兒童青少年（學生）整體體質水平下降，成年及老年人則提高。由兒童青少年開始到年輕成年人群當中，男性存在過重、女性則過分追求身材苗條而出現偏瘦的現象、澳門全年齡層人群的力量素質下降、幼兒及學生大部分身體素質下降、學生的視力不良檢出率居高不下等問題更值得引起關注。

　　負責的國家體育總局國民體質與科學健身研究中心副主任張彥峰表示，新冠疫情改變了市民生活方式，報告顯示對澳門的兒童和青少年影響更大，疫情令居家生活時間增加，自然非常影響孩子們健康發展。

　　疫情對學生的學習亦產生很大影響，特別對幼兒的語言學習影響更大。不少研究指出，幼兒是透過觀察來學習，他們會看著大人的嘴、唇和舌頭怎麼動，來學習語言。透過閱讀別人的口型，來輔助判斷別人說了什麼話。但疫情下，近三年的幼稚園學生都要戴著口罩上課。有學校老師反映，今年小一學生的語言學習水平較過去下降。戴口罩下，幼兒看不到表情和面孔，對學會辨識情緒和交朋友都有一定影響。

　　為此，本人提出以下質詢：

一、針對“2020年澳門市民體質監測報告”顯示，幼兒及學生大部分身體素質下降、學生的視力不良檢出率居高不下等問題，當局會如何作出應對？有意見認為推進學校體育發展，能提升學生的體質和健康水準，當局會否作出跟進？

二、為減少戴口罩對幼兒學習的影響，應適當調整教學的方法，透過多媒體教學讓學生看到更多人臉，了解情緒和發音的口型等，加強學生的語言學習。家長亦可以在家不用戴著口罩時，多讓子女說話及多產生反應情緒。請問當局會否作出針對性的研究，了解幼年學生的語言學習情況？會否作出針對性的改善工作？