｜社 長：邱躍進
｜總編輯：張曉暉
近年特區政府積極推動本澳產業適度多元發展，產業發展需要依靠充分的人才儲備作為推動力，因此本地人才培育是澳門發展不能繞過的問題，而培育必須從小抓起，故如何藉打造一個先進、完善的非高等教育
體系，培養澳門社會所需、所想、所求的產業人才，將會是澳門能否持續發展、繁榮的核心關鍵。
本澳非高等教育中，公私校各有長處和特點，社會對於兩者如何實現優勢互補，尤其針對未來公立學校的教學質量、組織管理及規劃等方面的優化工作甚為關注。事實上，公立學校在職業技術教育、語言教育等
方面有豐富的經驗和優勢，為政府培訓特定產業人才奠定了良好的基礎。
然而，無論在《非高等教育中長期規劃（2021-2030）》，抑或在產業發展規劃之中，對公立學校的教育發展方向未見明確定位，未能凸顯公立學校在配合城市乃至區域長遠發展的功能；而高等教育人才培養方面，當局雖然提供了不少資助措施，但部分高端、專業人才的培養進展仍然較慢，「產學研」之間的轉換銜接亦有待提升。
今年新學年起，《非高等教育公立學校的組織、管理及運作》行政法規將正式生效，加上三大教育基金的整合和對本地科創教育的各項支援措施。意味著本澳非高等教育在制度上、人才培養方向上、資源運用上
將會有更具系統性、全面性及針對性的措施改變，亦為公立學校在配合政府的產業發展方向上提供進一步的基礎和條件。政府如何用好政策紅利，進一步發揮公立學校的優勢，實現本澳非高等及高等教育之間的有效銜接，是本澳教育及產業發展的共同課題。
為了更好地推動澳門教育工作的發展，培養更多優秀的青年人才，馬耀鋒議員提出以下質詢：
1.政府將如何運用好公立學校明確的有利條件和作用，實現與私立學校的互補發展，更好地與高校銜接，持續推動非高等教育的整體發展和規劃？又會否針對公立學校的發展方向制定明確定位，如利用公立學校在職業技術教育、語言教育方面的基礎優勢，為打造本澳專業人才的教育基地創造條件，以配合本澳產業多元發展的政策方向？
2.特區政府將會如何引領本澳各教育機構，配合特區政府的人才發 展政策，積極培養學生對新興產業相關學科的興趣，拓寬學生視野，順利投考有關高校專業？當局會否提升對新興產業的介紹、職業分類和發展，以及專業要求等宣傳資訊，加強現有的進入校園活動，向學生作更多的宣講工作，吸引學生選讀相關專業？
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