教青局回覆議員施家倫書面質詢 澳門科學館計劃與深合區合辦環保研學活動

早前，立法會施家倫議員就將如何加強本澳環保教育，以及澳門科學館如何與粵港澳大灣區合作做好環保教育工作提出書面質詢。教育及青年發展局局長龔志明回覆表示，正開展“基本學力要求”修訂工作，深化相關教育元素；此外，澳門科學館現正計劃與橫琴粵澳深度合作區相關部門合辦特色課程、研學活動，以加強兩地生態環境保護意識工作的交流與合作。

就施家倫指出，綜觀本澳環保教育仍有待提升，當局會否檢視現行環保教育措施方面的成效。龔志明回覆表示，教青局通過落實《本地學制正規教育課程框架》及《本地學制正規教育基本學力要求》，引領學校將環保教育內容納入學校課程的相關必修科目中；亦正開展“基本學力要求”修訂工作，深化相關教育元素；教青局編製的《常識》及《品德與公民》教材中包括節能減廢、珍惜資源等環境保護內容，支援學校及教師開展教導學生實踐綠色低碳生活的方法。

此外，教青局持續與相關部門合作，舉辦介紹環保政策、資源回收、垃圾分類等內容的教師培訓，並蒐集不同的教學資源上載到“品德與公民教學資源庫”，讓教師掌握最新的環保教學資訊；亦持續以多元方式於校園及社區中向學生灌輸環保觀念。另一方面，環境保護局推出的“綠色學校伙伴計劃”至今已吸引全澳近九成學校參與，同時透過自2010年起舉辦的“環保教案設計獎勵計劃”，推動教師設計兼實踐一系列環境教育課堂，提升師生的環保意識，養成綠色的生活態度。

對於早前澳門科學館獲中國城市科學研究會頒授“綠色、低碳”科普教育基地牌匾，施家倫建議結合澳門科學館的優勢，與粵港澳大灣區環保生態教育基地合作。龔志明回覆表示，澳門科學館作為“綠色、低碳”科普教育基地，一直致力於綠色低碳發展的宣教工作，館內設有可持續發展廳，展示多款可持續發展概念的展品，並透過與教青局合辦“學生科技教育普及計劃”，建立圍繞環境資源回收、減碳工作、生態保育等議題的科普教育體系，通過不同渠道，與學校合作推廣相關科普教育，激勵更多人關注環境保護。此外，澳門科學館現正計劃與橫琴粵澳深度合作區相關部門合辦特色課程、研學活動，以加強兩地生態環境保護意識工作的交流與合作。