澳區政府教育及青年發展局關於立法會何潤生議員書面質詢的答覆

｜社 長：邱躍進
｜總編輯：張曉暉

遵照行政長官的指示，經徵詢澳門大學、澳門理工學院和澳門旅遊學院的意見，本局對立法會2021年12月2日第175/E114/VII/GPAL/2021號函轉來，何潤生議員於2021年11月23日提出，行政長官辦公室於2021年12月2日收到之書面質詢，答覆如下：

按照《澳門高等教育中長期發展綱要（2021－2030）》的方向，特區政府推動本澳各高等院校打造重點及優勢學科，亦推動高等院校積極參與粵港澳大灣區建設，促進與外地高等院校的交流和合作。近年，本澳高等院校加強與外地高校開展人才聯合培養計劃，提升人才培養成效。

在培養創新型人才方面，澳門大學將推動人文與科技相互融通，發展具有優勢的交叉學科，包括認知與腦科學、數據科學、人工智能與機器人、藝術與設計、金融創新、智慧旅遊等。同時，澳門大學已經在橫琴建立了產學研示範基地並已有部分項目進駐，多層次人才梯隊也在不斷構建當中。澳門理工學院與北京大學醫學部合作，成立護理書院及合作開辦護理學學士學位課程，為大灣區培養優秀護理人才；澳門理工學院亦與廣東外語外貿大學及香港大學專業進修學院合作成立“大灣區葡語教育聯盟”，促進與灣區高校的學術合作；並以“灣區校園”為平台，與華南師範大學、廣東外語外貿大學等大灣區院校簽署交流協議，促進學生在大灣區高校交流學習。澳門旅遊學院正積極籌備結合智慧科技與旅遊的研究生課程，努力培養更多優秀的新型旅遊人才；此外，澳門旅遊學院於2001 年起提供“澳門職業技能認可基準”（MORS）培訓及考證，近年先後在大灣區成立了五個合作中心，除了為本地業界提供培訓外，更系統地向大灣區推動有關工作，為內地合作夥伴培訓種子導師，發揮旅遊人才培訓的重要作用。

教育及青年發展局（以下簡稱“教青局”）重視教學人員的專業發展，持續提供各類適切的培訓活動，致力構建更專業的師資團隊，於2020/2021學年向教學人員提供約240,000 課時的教學人員培訓時數。此外，為促進本澳教學人員對大灣區教育發展的了解，認識當地教學文化和教育發展情況，教青局自2018/2019 學年至今，共舉辦24 項大灣區教育交流相關培訓活動，共提供近800個名額，總時數達9,000 小時，並自2020/2021 學年起於新入職教師培訓計劃加入學習交流階段，組織完成理論課程的學員赴大灣區進行教育考察及交流。配合粵港澳大灣區教育合作發展，教青局將持續積極與大灣區合適的教育機構保持聯繫，探討構建更緊密和持久的合作關係，為兩地教學人員的專業交流創設更多機會。

特區政府支持及推動本澳學校及師生與大灣區各城巿的教育合作及交往。教青局自2005年起積極推動澳門學校與內地學校締結姐妹合作關係，截至2021 年11 月，澳門與大灣區城市共締結174 對姐妹學校。教青局將持續透過教育發展基金“姐妹學校交流計劃”支持澳門學校開展多元教育交流活動。教青局會密切關注疫情發展的最新情況，在條件許可情況下組織學生前往大灣區進行學習交流活動；亦會因應疫情動態變化，隨時做好準備，開展相關的線上形式活動，擴闊學生視野。

《橫琴粵澳深度合作區建設總體方案》中訂明加快推進“澳門新街坊”建設，對接澳門教育、醫療、社會服務等民生公共服務和社會保障體系。當中“澳門新街坊”項目配套一所優先錄取澳門居民學生就讀且學歷與澳門等同的學校，預計2023年建成。教青局將與相關部門協商“澳門新街坊”學校項目的建設，支援具體辦學實體配合內地相關的辦學規定，包括教育用地、辦學形式和經費、招收學生對象、課程設置、教材和教學計劃、教師招聘等。現時，按規定，凡是通過國家相關領域專業資格考試的港澳專業人士，都可以在內地，包括在大灣區執業。教師執業方面，按照國家教育部的規定，在內地高等院校就讀師範專業的澳門學生，達到相關要求的，可直接取得內地的教師專業資格。教青局將持續推動本澳學生及教師考取內地教師資格證。

局長
老柏生
2021.12.15